国学网-国学经典大师!

国学网-国学经典-国学大师-国学常识-中国传统文化网-汉学研究

当前位置: 首页 > 传统文化 > 军事 > 明朝 >

双雄并立:朱元璋大战陈友谅 政治手腕决定胜负(2)

http://www.newdu.com 2018-01-15 中华网论坛 佚名 参加讨论
元末反抗压迫的组织主要是红巾军,其民间的联系纽带是白莲教,但元朝的红巾军同其他朝代的起义部队不一样,旗号是一个旗号,但各自为政,即没有全国的统一指挥,也没有全国的战略部署,而且从体系上还分成东西两个系统。
    东系统以安徽、河北、河南为中心,首领是韩山童,刘福通,韩山童牺牲后,红巾军推举他的儿子韩林儿,号称小明王,大政主要由刘福通执掌。当时天下大乱,群雄并起,由于刘福通起义队伍以白莲教为主,所以中原起义都打着红巾军的旗号,那真是黄河两岸旌旗猎猎,千里中原烽烟四起。其中在淮南就兴起一支红巾军,由郭子兴、孙德崖等人领导,最后演绎出二百余年的大明江山。
    西系统以江汉流域为中心,其首领实际是彭莹玉,他是江西宜春人,祖籍务农,十岁就进入佛寺当和尚,并以此为掩护,游走江湖,鼓动反元斗争,几十年的革命生涯使彭莹玉成为南方白莲教的教首。彭莹玉可以说是个真正的革命者,一生致力于推翻元朝统治,从不计较职位的高低。1338年彭莹玉组织袁州起义,由于彭莹玉的教首身份,参加起义的人多少都与白莲教有些关系,彭莹玉就推举了白莲教徒周子旺作首领,自己辅佐。起义失败后,彭莹玉逃到淮南继续以白莲教的身份鼓动起义。
    1351年在白莲教的影响下,湖北的蕲春又发生了起义,这一次参加起义的有邹普胜和倪文俊,当时起义队伍中有一个教徒叫徐寿辉,原来是个布贩子,为人老实,身高马大,一脸富态像,邹普胜当时的目的可能是让徐寿辉起一个招牌的作用,反正起义的结果是将徐寿辉推举到主子的位子,国号天完,邹普胜任丞相,倪文俊任大将军。
    白莲教中有个教规,高级的教徒在名字上可以区分出来,彭莹玉在教内称“彭祖”,下面有一个阶层的教主名字中间泛“普”字,领导蕲春起义的叫邹普胜,而跟随彭莹玉在淮南占山为王的叫赵普胜。
    彭莹玉此时在淮南同赵普胜等人已经形成事实上的军事割据,但湖北起义以后,考虑到集中力量,就将淮南和湖北的队伍合并,彭莹玉在队伍中只以一个方面军指挥官的身份出现。由于彭莹玉是白莲教的教首,他的意见在红巾军中还是有影响的,但可惜的是彭莹玉在带领西部红巾军同元朝作战时阵亡。
    1355年,徐寿辉调整人事安排,史书上没有记载邹普胜的下落,反正他不知所终,倪文俊被任命为丞相,但要命的是军政两权都掌握在倪文俊手中。倪文俊有一个秘书,叫陈友谅,作战很是勇敢,倪文俊就逐渐培养陈友谅,最终使他独档一面。
    这个陈友谅出生在沔阳,也就是现在湖北的仙桃,历史上以打渔为生。开始时在元朝的县衙门当个公务员,郁郁不得志,天下一大乱,就跟随了倪文俊,并拼搏做到了将军级别。
    后来徐寿辉和倪文俊两人出现矛盾,其原因是徐寿辉担心倪文俊兵权过大,有意制约,两人开始出现不和。1357年不愿意交权的倪文俊计划谋杀徐寿辉,不小心败露了,就跑到黄州去了。但徐寿辉不能算完,要追杀他。而黄州的守将正是陈友谅,倪文俊认为陈友谅曾是自己的部下,到他的防区安全。但陈友谅权衡了徐寿辉和倪文俊两人的实力,就果断的站到了徐寿辉的一边,将倪文俊杀了,并逐步收编了倪文俊的军队,慢慢的陈友谅的实力开始膨胀起来。
    东边的红巾军发展的比西部快,在刘福通领导下成为抗击元军的主力。当时地方上已经是无政府了,有枪就是草头王,贫困户聚集起来砸烂官府,就是红巾军这一伙的,土豪劣绅为了保护家财,也组织了武装,这成了支持蒙古人的力量。淮南的郭子兴、孙德崖、赵均用等几伙势力,是打着红巾军的旗号,就遥尊韩林儿为王。其中郭子兴手下有个投奔来的和尚,也很是能干,郭子兴就提拔他成为自己的勤务兵,后来越看这小子越有出息,又将自己抚养的姑娘嫁给了他,这个人就是朱元璋,朱元璋成为了郭子兴的姑爷以后,军中称为“朱公子”,利用郭子兴的亲属关系,朱元璋渐渐的开始独自掌握军队了。
    这样东西部的红巾军中朱元璋同陈友谅的经历一样了,一个是和尚,一个是打鱼的,一个曾是将军的勤务兵,一个曾是将军的秘书,天下人谁也料不到,在逐鹿中原的群雄中最后决胜负的竟有这二位。
    没几年,郭子兴病逝了,他的军队就由郭子兴的儿子郭天叙接管,郭天叙的舅舅张天佑和朱元璋两人负责协助。这里郭天叙是正职,张天佑排行第二,朱元璋最小,排行老三。朱元璋当然不愿寄人篱下,想方设法要独吞这支军队,不久这机会真来了。 (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
栏目列表
国学理论
国学资源
国学讲坛
观点争鸣
国学漫谈
传统文化
国学访谈
国学大师
治学心语
校园国学
国学常识
国学与现代
海外汉学