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第二，哲学工作者必须提升自己的理论能力。任何时代都有时代的本性精神，但并非每一个时代都能拥有属于自己时代本性的哲学。马克思主义理论实践证明，要追寻到合乎时代本性的哲学，既需要辨证地运用互补式思维，又要把握好与社会科学、自然科学的关系。首先，每一位哲学工作者要养成感性直觉和理性思维互补式思维能力。当前，中国正处在一个社会思想观念和价值取向多样化、主流与非主流并存、社会思潮变幻无常的新形势中，在这样复杂的“历史交往”语境下，发现时代规定性的价值哲学，判断哲学命题的现实可能，就需要辨证运用感性直觉和理性思维的互补思维方式的内在程式[4]。互补式思维方式是能从根本上完成观察和解释自然界、人类社会及科学揭示蕴涵其中规律的思维。其次，哲学只有和社会科学、自然科学“联姻”，并且发挥出哲学的思维优势，走向现实、走向实践，才能超越哲学本身，完成为彻底地改造世界提供具体科学的认识和指导、真正成为哲学工作者把握住时代精神和伦理价值的理论工具[6]。所以，哲学工作者不但要拥有哲学学科体系的知识，还必须要有其他学科体系的知识，做到通古博今、通晓古今，做一名多学科体系知识的通晓者。因此，一名合格的哲学工作者不仅要有哲学思辨和实践能力，还要掌握好其他学科知识，做一名“多学科”知识能手，这些要求都是每一位哲学工作者需要提升的理论能力。 第三，哲学工作者必须拥有理论革新的性格。世界不是亘古不变的，改变世界是所有哲学的旨趣。但是，只有那些拥有理论革命和创新性格的、掌握群众哲学的哲学人，才能完成导引改变世界的最终目的。正因为如此，马克思、恩格斯一直致力于宣扬理论反教条化的理论革命和创新，提倡用属于人民的哲学去引导和武装群众：“我们决不想把新的科学成就写成厚厚的书，只向‘学术’界吐露。正相反，我们两人已经深入到政治运动中；我们已经在知识分子中间，特别在德国西部的知识分子中间获得一些人的拥护，并且同有组织的无产阶级建立了广泛联系。”[7]毋庸置疑，新时期的哲学工作者们必须向马克思、恩格斯学习，养成哲学工作者所应有的破除伪命题的理论革命性格和拓展真命题的理论创新品性。习近平总书记也非常强调知识理论变革思想：“人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。”[5]所以，每一个哲学工作者要解放思想、实事求是、与时俱进，站在时代最前沿，坚持以马克思主义为指导，以坚定的理论革命性格破除阻碍时代发展的腐旧知识理论和西方思想中的伪命题，以拓展真命题品性发展和创造引领时代思想的哲学命题，构建出新时代符合发展的思想内涵导式。以此同时，哲学工作者还应努力把新的哲学命题、思想内涵从讲坛上和书本里解放出来，适用到实践经验中去，“不仅致力于科学‘解释世界’，而且致力于积极‘改变世界’”[5]，推进大众化哲学建设，思想时代化内涵构建，使之为广大干部和群众所掌握，变为他们的认识世界、改造世界的锐利武器。作者：郑宇哲 (责任编辑：admin) |