【图语：冯友兰】 冯友兰(1895~1990)，字芝生，唐河县人。1919年赴美留学。1923年冯友兰提交了博士论文《天人损益论》并通过答辩，毕业于哥伦比亚大学研究院，获哲学博士学位。回国...

【图语：荀子】 荀子看到了孟子最为致命的缺点，转而用“礼法”来约束人的行为，上之君王下至百姓，无不被这个体系所约束，而“礼法”的内容便是儒家的理念。在看到孟子的失败...

【图语：墨翟】 原标题：杨朱与墨翟 对了一台 没有输赢的擂 杨朱与墨翟不是同一时代的人，《墨子》一语示涉杨朱，墨翟在世的时候，杨朱恐怕还没出生。杨朱没有著述传世，集中转...

【图语：惠施与庄周论道】 惠施(鼎盛期公元前350一前260年)是宋国(在今河南省内)人。我们知道，他曾任魏惠王的相，以其学问大而闻名。他的著作不幸失传了，《庄子·天下》篇保存有...

【图语：老子雕像】 老子警告我们："不知常，妄作，凶。"(同前)我们应该知道自然规律，根据它们来指导个人行动。老子把这叫做"袭明"。人"袭明"的通则是，想要得些东西，就要从其...

【图语：荀子】 荀子的学习之道可概括为七个方面。 一是蜕：学习不能满足于已有的成就，应该不断地有所发明，有所进展，日渐而月进，并且使之产生质变。 二是虚：虚指的是学习...

【图语：梁漱溟】 所谓学问，就是对问题说得出道理，有自己的想法。想法似乎人人都是有的，但又等于没有。因为大多数人的头脑杂乱无章，人云亦云，对于不同的观点意见，他都点...

【图语：梁漱溟与毛泽东】 梁漱溟先生为世所公认的现代新儒学开山，其亦政亦学，知行相济的一生实为20世纪之中国刚健有为、积极入世的儒者典范。但深究其思想，他于佛教并无厌...

【图语：管子】 管仲(约公元前723年或前716年-公元前645年)，齐国颍上(今安徽颍上)人。名夷吾，又名敬仲，字仲，谥号敬，史称管子。春秋时期齐国著名的政治家、军事家。《管子》为...

【图语：道德经】 道家同意儒家的说法：理想的国家是有圣人为元首的国家。只有圣人能够治国，应该治国。可是两家也有不同，照儒家说，圣人一旦为王，他应当为人民做许多事情...

【图语：庄子】 第一步，若一志。若字当作你字解，志就是思想，也就是注意力，一就是注意力集中在一起。当你开始做功夫的时候，心中的注意力要专一…… 第一步，若一志。若字...

【图语：墨经】 儒家的中心观念仁、义，墨子并没有批评;在《墨子》一书中，他倒是常讲到仁、义，常讲仁人、义人。不过他用这些名词所指的，与儒家所指的，还是有些不同。照墨...

【图语：梁漱溟雕像】 梁漱溟在他42岁所作的一次题为《自述》的演讲中，叙述了自己人生的“四不料”。 梁漱溟的“一不料”，不料自己几代人都生长在北京城，而最终成为从事乡下...

【图语：庄周梦蝶】 据说惠子在梁国当相国，庄子也到了梁国。惠子担心庄子要抢自己的官位。于是庄子对惠子说：“南方有鸟，其名为鹓，子知之乎?夫鹓发于南海而飞于北海，非梧...

【图语：庄子】 先秦诸子百家中,大多偏重对社会政治伦理的探讨,唯独庄子思考的重心是个体的生命价值和精神家园。庄子生活在诸侯争雄称霸、各国战乱不休的战国年代。面对动荡的...

【图语：孔子雕像】 在中华五千年文明史上，孔子是最杰出的文化代表。孔子儒学总体上蕴含着文化、伦理、政治、教育、社会治理方面的五大智慧。它们仍可为今所用，甚至可以为全...

【图语：庄子南华经】 庄子既反对“江海之士”的避世，即抛弃世界而隐迹山林，也不赞成儒家的入世，即卷入国家政治生活而居于庙堂，而是主张藏迹于世界的世俗生活当中，又与这...

【图语：论语】 原标题：孔子为什么要教我们，追求的快乐人生 孔子教我们追求快乐人生 翻开《论语》，凡二十篇，从头到尾找不到一个“苦”字，而“乐”字随处可见。如开篇就是...

【图语：韩非子】 法家的政治基础还是不够充分，因为它不允许对君主进行审查——就像在霍布斯那里，君主高居于社会契约之上 人性 儒家讨论人性，因为他们认为，“源初的人性是...

【图语：韩非】 韩非是先秦法家思想的集大成者，主张治国要根据人好利恶害的本性，依靠赏罚为基本手段，并且要以法为赏罚的标准，主张“不务德而务法”。据此,有些论者就以“...