[其它] 钱穆：怎样读《论语》？ 2017-12-13
（一）生活处皆可读论语 读论语可分章读，通一章即有一章之用。遇不懂处暂时跳过，俟读了一遍再读第二遍，从前不懂的逐渐可懂。如是反覆读过十遍八遍以上，一个普通人，应可通...
[其它] 利用“文化+”模式传承优秀传统文化 2017-12-13
中央办公厅、国务院办公厅于2017年1月25日颁布了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，是落实中共十八大提出的“文化产业加快发展，文化事业全面繁荣”的精神、深入...
[其它] 从《孔子家语》看儒者之风 2017-12-13
《说文解字》对“儒”进行这样的解释：“儒，柔也，术士之称，从人，需声。”真正的儒者既具有《说文解字》所强调的外柔，也具有《论语》中孔子所说的“刚”和“毅”。《孔子...
[其它] 中华优秀传统文化的哲学性格 2017-12-13
习近平总书记高度重视弘扬中华优秀传统文化，强调指出，“中华民族有着深厚文化传统，形成了富有特色的思想体系，体现了中国人几千年来积累的知识智慧和理想思辨。这是我国的...
[其它] 林安梧：经典之为经典，原不离生活 2017-12-13
林安梧 台湾慈济大学宗教与文化研究所所长 对国学的诠释，只有与生活的觉知连在一起，才会有生命。这是生命的感通，它越过了理性的构造，越过了知识的分别，唯有这样才能有真...
[其它] 论中国文化学意义上的“家” 2017-12-13
罗安宪，哲学博士，中国人民大学哲学院教授，博士生导师，中国人民大学哲学院副院长。 “家”是什么？什么是“家”？中国文化的很多要素、中国传统思想的很多观念都与家联结在...
[其它] 论方东美对《尚书》的创造性解读 2017-12-13
方东美先生将《尚书》作为儒家的所宗的经典，并以哲学的视野，以社会学、心理学、民俗学等方法对《尚书·洪范》进行了创造性的解读，并得出“《尚书》乃中国的启示录、是一部...
[其它] 王大千在朱子书院开讲：《爱上国学的青春更美丽》 2017-12-13
【编按】6月28日，全国首家“空中孔子学堂”落户山东航空，授牌仪式在济南飞往厦门的SC4959航班上隆重举行。中国孔子基金会和山航集团一行九人抵达厦门后，参观了同安朱子书院。...
[其它] 孟荀人性伦理的多维哲学解读 2017-12-13
儒家的人性伦理思想，可以引入属性与特质、实然与应然、可能与现实、内在和外在四个哲学维度加以解读。孟子的性善论较为凸显人的类特性（善性），强调人异于动物的特殊本质，...
[其它] 潘冬晖：文化自觉、文化自信与文化信仰 2017-12-13
《彖传》曰：“刚柔交错，天文也；文明以止，人文也。关乎天文以察时变，关乎人文已化成天下。”文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的，能够被传承的国家或民族的历史、地...
[其它] “公”还是偏“私”？儒家的公私观可能和你想的不一样 2017-12-13
郭齐勇 一、公私概念的分梳 关于先秦儒家的公私观,有人认为儒家提倡“大公无私”,一味“以公灭私”;有人又断定孔孟儒家支持“贪赃枉法”,是“典型的腐败”;有人认为儒家泯灭了“...
[其它] 严修：“学书，要须胸中有道义” 2017-12-13
位于南开大学校园内的严修铜像 严修书法扇面作品 严修《蟫香馆使黔日记》手稿 严修不仅是中国近代著名的教育家，同时他还是一位文人、书法家。也许在教育方面的巨大成就与影响...
[其它] 唐诗中长安与边塞和域外的交通 2017-12-13
唐朝首都长安是一个举世无双的国际都市，是丝绸之路的起点，是众多使节、商贾、僧侣和艺人往来于国内外的出发点和落脚点。唐代与周边民族和域外各国的交通，在贾耽的《入四夷...
[其它] 国学：历史之维与精神之魂 2017-12-13
导读：什么是国学？今天为什么要重振国学？中国人民大学黄朴民教授认为，我们在谈论国学时，应该区分国学的原生态与次生态，要界定国学的道与术。国学的道，是经学的部分；国...
[其它] 从驯兽到教人——谈“儒”字的本义 2017-12-13
① ② ③ 古人言驯兽为“扰”。郑玄以声训将“儒”解释为“优”、“柔”，又说“能服人”者为儒，则“儒”的本义就是“扰”，就是驯服的意思。 近世儒教重振，倡言儒学拯救世界...
[其它] 王蒙：中华文化不会也不能成为其他文化的附庸 2017-12-13
推动传统文化创造性转化、创新性发展 中华文化化育着中国人生活、规范着中国社会，同时为中国人提供了高远的理想。比如，“大同社会”的观念，体现了中华传统文化崇尚和谐公正...
[其它] 德国儒学学会会长：儒家仁义思想与中国人的生活 2017-12-13
引言 关于“仁义”的论著和论文多如牛毛，为什么我今天还讲儒家的“仁义”思想呢？这是因为“仁”是儒家思想的核心价值，“义”是儒家行为的最高原则。不过，我今天着重说明，...
[其它] 郑彪：漫谈读经与读史——写给年轻学者 2017-12-13
一、缘起 但凡教书匠作久了，就不免有两种职业病，很古老，又相互联系。一种如孔子曰：“诲人不倦”。诲人不倦，乃孔子之大德也。何以谓之病？岂不谬哉？或曰：在孔子则为大德...
[其它] 中国传统文化中的五大相互性价值观 2017-12-13
习近平总书记一再指出：要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发，为人类提供正确精神指引，要围绕我国和世界发展面临的重大问题，着力提出能够体现中国立场、中国智慧、中国价...
[其它] “训俭”醒一人 “家范”正万——探寻司马光家训的“去奢行俭”精神 2017-12-13
提起司马光，很多人首先想到的是传世巨著《资治通鉴》和“司马光砸缸”的故事。事实上，这位北宋时期著名的政治家、史学家、文学家留给我们的远不止这些，《训俭示康》和《温...