[启蒙国学] 国学典故:东汉王烈知耻迁善 2017-12-18
【东汉】 王烈：“既怀耻恶，必能改善。” ——《后汉书·独行传》 【背景介绍】 王烈（141－218），东汉时期太原人。尽管他一生没有做过高官，只是一个普通的商人，但是其忠义廉...
[启蒙国学] 兼听则明，偏信则暗 2017-12-18
“兼听则明，偏信则暗”意思是，听取各方面的意见，才能明辨是非。 此典出自《潜夫论·明暗》：“君之所以明者，兼听也；其所以暗者，偏信也。是故人君通必兼听，则圣日广矣；...
[启蒙国学] “班荆道故”的典故 2017-12-18
“班荆道故”是指用荆铺在地上坐在上面谈说过去的事情。形容老朋友在路上碰到了，坐下来谈谈别后的情况。 此典出自《左传·襄公二十六年》：“伍举奔郑，将遂奔晋。声子将如晋...
[启蒙国学] “后顾之忧”的典故 2017-12-18
“后顾之忧”原意是外出时家中还有令人牵挂、忧虑之事。现在多用它形容来自后方的忧患，有时也指事后的忧虑。 此典出自《魏书·李冲列传》：“高祖得留台启，知冲患状，谓右卫...
[启蒙国学] 关于三国的典故与成语 2017-12-18
成语 不出所料 谗言之可怕处，就是传播者并不需要承担任何责任，哪怕是一丁点。 出自：《三国演义》第三十一回“曹操仓亭破本初玄德荆州依刘表”：逢纪因谮曰：“丰在狱中闻主...
[启蒙国学] 古代刻书分哪三类？ 2017-12-18
古代的刻书系统将书籍刻印分为官刻、私刻、坊刻。这一理论始自叶德辉的《书林清话》。官刻包括中央与地方官府刻书，私刻一般指官员、士人、乡绅等个人刻书以及寺院、道观、家...
[启蒙国学] “大器晚成”的“大器”指的是什么？ 2017-12-18
“大器晚成”是一个常见的成语，大多数成语词典的解释是：“大才需经过长期磨炼方有成就。现指成名较晚的人”，却没有指明“大器”为何物。一些中学教材对“大器”所做的解释...
[启蒙国学] 古代图书众多 到底什么是善本？ 2017-12-18
善本最初的概念是指经过严格校勘、无讹文脱字的图书。印刷术产生前，书籍大都是写本。把原稿或别本认真缮写下来，经过与原文校核无误，就成为善本。善本概念最早出现在宋朝时...
[启蒙国学] ＂三甲＂一词并非指前三名 2017-12-18
有关各种比赛特别是体育比赛的报道，“三甲”这个词使用频率很高，但都是把“三甲”当作前三名——用错了。 “三甲”源自我国始于隋唐的科举考试制度。以清代科举为例，分四级...
[启蒙国学] 扬州二十四桥的来源 2017-12-18
“二十四桥”的芳名，之所以流传千载，得益于杜牧的一首名诗。 “青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？” 说到扬州二十四桥，就无法回避一个千...
[启蒙国学] “问鼎中原”的典故 2017-12-18
“问鼎中原”，问：询问。鼎：古代煮东西的器物，三足两耳。中原：黄河中下游一带，指疆域领土。比喻企图夺取天下。 出自《左传》，鲁宣公三年（公元前606年），楚子（楚庄王）...
[启蒙国学] “实事求是”的典故 2017-12-18
“实事求是”的意思是，根据实证，求索真相。现在人们用它表示要从客观实际出发，按照事物发展的客观规律探求真理。 此典出自《汉书·河间献王传》：“河间献王德以孝景前二年...
[启蒙国学] 不可同日而语 2017-12-18
“不可同日而语”这句成语说明两种情况完全相反或差别迥异。 此典出自《战国策·赵策二》：，“夫破人与破于人也，臣人之与臣子人也，岂可同日而言之哉。” 战国时期，苏秦是主...
[启蒙国学] “以一当十”的典故 2017-12-18
“以一当十”，亦作“一以当十”，比喻一个人可抵过十个人，形容斗志极盛。 此典出自《史记·项羽本纪》：“楚战士无不以一当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。” 秦朝末...
[启蒙国学] “萧规曹随”的由来 2017-12-18
刚即位的汉惠帝看到曹丞相一天到晚都请人喝酒聊天，好像根本就不用心为他治理国家似的。惠帝感到很纳闷，又想不出个所以然来，只以为是曹相国嫌他太年轻了，看不起他，所以就...
[启蒙国学] “弄巧成拙”的典故 2017-12-18
“弄巧成拙”比喻本想耍弄聪明，结果反而做了蠢事，，亦称“弄巧反拙”。 此典出自《宣和画谱》：“弄巧成拙，为蛇画足。” 孙知微是北宋时期一个有名的画家。有一次，成都寿...
[启蒙国学] “谥号”与“庙号”的区别 2017-12-18
谥号是封建时代的皇帝、大臣、士大夫等重要人物死后，后人根据他们生前的事迹和功过给予的称号，含有褒善贬恶的意思，其实是又添了一个别名而已。帝王的谥号是由大臣们议定的...
[启蒙国学] 古代“老公”原指父亲 带有不敬之意 2017-12-18
《南北史续世说》中，记载了一个故事，大意是：高昂兄弟四人，凶恶残忍，平日里没少干打家劫舍的事。于是，他们的老父亲向人诉苦，说儿子凶恶，坏事做绝，自己将来死了，恐怕...
[启蒙国学] 历史上，济南那些名师和书院 2017-12-18
尚志书院 记者黄中明 摄 一支在黑板上写写画画的白色粉笔，一副循循善诱苦口婆心教导孩子的口吻，送走了一届一届的学生，慢慢熬到两鬓斑白的头发……在经历过学生时代的人的心...
[启蒙国学] 种花一年，看花十日 2017-12-18
“种花一年，看花十日”，典出《醒世恒言·灌园叟晚逢仙女》，比喻劳动成果得来不易，劝人爱惜；也有青春短暂，宜善自珍惜之意。 宋朝仁宗年间，平江府长乐村有个种花老头名叫...