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  • [国学讲堂] 国学大数据时代来了 2017-11-23

    访谈嘉宾: 赵敏俐(首都师范大学文学院教授、中国诗歌研究中心主任) 孙茂松(清华大学计算机科学与技术系教授、中国中文信息学会副理事长) 张 涛(北京师范大学易学文化研究...

  • [国学讲堂] 文学吟诵与诗人杜甫 2017-11-23

    传统的文学吟诵,呈现三大特征:按照不同文体自身的要求吟诵,文有文的规则,诗有诗的规律,读法本来就是依据不同文体特点和实用要求来确定的;调由心生,表达心声流露真情的...

  • [国学讲堂] 曾宪年:无为的智慧 2017-11-23

    “无为”是老子《道德经》中的一个核心概念。何谓“无为”?老子说“以辅万物之自然不敢为”。这里“自然”指的是事物的本质及规律,是事物的自我发展和完善;“辅万物之自然...

  • [国学讲堂] 春秋有月读千年——再读孔子 2017-11-23

    “逝者如斯夫”,但有的事物却能历久弥新,与时间同趋永恒。沿历史之河溯流而上,观夹岸风光。只见孔子如月,照亮了几千年来民族的精神家园。 上期“观天下”刊登了《尼山的月...

  • [国学讲堂] 经典重谈:听启功先生讲书法 2017-11-23

    庚午年前后,余曾多次拜访启功先生,请教先生一些书法上的问题。启先生的谦逊和蔼是众所周知的,然而当面听先生讲书法却是一件很有趣味的事情。先生总是把一些复杂深奥的问题...

  • [国学讲堂] 《孝经》:承接伟大的文化传统 2017-11-23

    1 词语仍然沿用,诠释却不相同。同样的汉字,古今观念理解差异之大,问题之普遍,称之为文化代沟、文化断崖,毫不为过。曾见学者引用“刷刷筷子洗洗碗”歌词作为劝孝的范例,...

  • [国学讲堂] 宁宗一:《金瓶梅》评点的新范式 2017-11-23

    卜健的《双舸榭重校评批金瓶梅》与其副本《摇落的风情———第一奇书金瓶梅绎解》,堪称“金学”研究领域的最新、份量最重的成果,对极富民族文化特色的小说评点学做出了不可...

  • [国学讲堂] 中国早期文明路线图——黄帝于具茨之山 2017-11-23

    编者按 对于广大国学爱好者来说,关于中国早期文明起源与发展问题的探索,是一个具有恒久思想魅力的话题。由中华炎黄文化研究会、中国先秦史学会、中国岩画学会、中国殷商文化...

  • [国学讲堂] 澳门大学杨义教授:《孙子兵法》的生命解读 2017-11-23

    主讲人:杨义 讲演地点:澳门大学 时间:2013年10月 一年多以前,中国新闻社苏州分社、澳门分社的记者对我作了一次采访,希望我谈一谈读《孙子兵法》的体会,以及其中存在的一些...

  • [国学讲堂] 科举制是如何产生的 2017-11-23

    中国传统社会的运转需要人才和官僚队伍,而科举制则是封建社会后期官僚或者说官员选拔的基本途径。国家运转得好坏,主要看官僚队伍的素养和运行的机制,因此科举制度不是一般...

  • [国学讲堂] 北京,一个城市的成长史 2017-11-23

    我们可能意识到的最有趣的问题,还不是蓟城什么时候成为燕国的都城,而是其成为燕国都城的原因,以及作为一个日益强大的边疆国家的都城,蓟城是如何履行其职能的。它是最适合...

  • [国学讲堂] 一辈子学做教师——于漪老师在江南大学国培班上的演讲 2017-11-23

    “智如泉涌,行可以为表仪者,人师也。” 我一辈子有两句话作为座右铭:一句是汉代韩婴在《韩氏外传》里讲的“智如泉涌,行可以为表仪者,人师也。”就是说,教师要德才兼备,...

  • [国学讲堂] 新世纪国学热的发展 2017-11-23

    关于新世纪以来的国学热,我想从文化现象入手,从文化事件入手,但不是依照逻辑的顺序,而是按照历史的序列,加以叙述,来提出我自己对新世纪以来国学热的观察,以此与大家进...

  • [国学讲堂] 马年说马·十二生肖马的象征意义 2017-11-23

    【作者简介】赵书,北京历史文化名城保护委员会专家团成员、北京中华文化学院兼职教授、北京市文史研究馆馆员。 马,属哺乳科动物。面长头小,耳壳直翘,颈有小鬣,尾有长毛,...

  • [国学讲堂] 任国征:“野马”是什么意思? 2017-11-23

    今年是农历甲午马年。在阅读《全宋词》时,发现五首关于“野马”的宋词值得斟酌。辛弃疾《水龙吟》:“回头落日,苍茫万里,尘埃野马”。《贺新郎》:“俯人间,尘埃野马,孤...

  • [国学讲堂] 李零:说马 2017-11-23

    时间过得真快,转眼又是一个马年。 前一个马年,我写过一篇《马年说伯乐》,讲的是千金买驴,现在换个话题,讲点非常业余的读书感想,献疑于方家,也给读者拜个年。 马是“国...

  • [国学讲堂] 水:润泽万物 生生不息 2017-11-23

    每每清晨,就饮水解渴;每每暖春,就翘盼雨水;每每出行,就观河看海。这是人与水息息相关的生命需求。 水是地球生命的起源之处,更是孕育人类文明的母亲——地中海滋养了古希...

  • [国学讲堂] 钱穆:读书与做人 2017-11-23

    今天在这讲堂里有年青的同学,有中年人,更有老年人;真是一次很有价值、很有意义的盛会。如按年岁来排,便可分三班;所以讲话就比较难。因为所讲如是年青人比较喜欢的,可能...

  • [国学讲堂] 中国历史上的东西南北中 2017-11-23

    【核心提示】中国古代历史上就一直存在所谓东西南北中的问题;并且具体表现为文化区域的造就,经济重心的形成,政治中心的变迁。 自从中华大地上有了人类,就充满着生机勃勃的...

  • [国学讲堂] 孔子与牛顿各自建立了什么秩序 2017-11-23

    【核心提示】在北京,人们喜欢沉迷于官场种种,而在剑桥,知识才代表无上的权威。孔子专注于社会与伦理秩序的重建,众多的人口置于一种有效的、甚至是强迫症的合作机制下创造...

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