宋儒对自然知识的重视与研究 乐爱国 内容摘要 :宋代儒家学者普遍重视自然知识,而且还以形上学的方式或是以科学的方式对自然知识进行不同深度的研究。他们之所以要研究自然知...
朱熹与《梦溪笔谈》 乐爱国 作者单位:厦门大学哲学系 沈括,字存中,北宋最著名的科学家,“中国整部科学史中最卓越的人物”(李约瑟语),他的《梦溪笔谈》被称为“中国科学史的里程...
宋代浙东实学经济思想研究 ───以叶适为中心 中国社科院经济所 叶 坦 一、宋学的“实学”倾向与“践履”同“事功”之分 一般说来,实学是明中叶以降三百余年的重要社会思潮。...
孔子-爱因斯坦的“终极”交集 庞忠甲 公元前六世纪中国伟大圣哲孔子,二十世纪的首席科学家爱因斯坦,时代背景和涉及领域都相去远矣,但他们在人类“终极”观念上所见略同,遥...
鞠曦先生时空观之心解 孙铁骑 (东北师范大学 马克思主义学院,吉林 长春 130000) 鞠曦者,长白山隐修之士也,学贯中西,道通天人。其哲学思想博大精深,自成体系,以“承诺推定...
医学墓地上的叙事之花 李 明[1] 北京中医药大学52号信箱 北京,朝阳 100029 clearmind@126.com 世事无常。好端端的,上帝死了、人死了、哲学死了、作者死了、现代建筑死了……而且死得有...
问题、方法与文献 ——《论六家要旨》的启示之三 邓曦泽 作者按 : 1、无论自觉与否,司马谈在评论时都运用了“问题+方法+效用”的思路,从其评论可以揭示生存活动的基本结构...
有关人与文化的两点思考 陇 菲 一、“文化”是人类进化的主要方式 “人为万物之灵”。 人得力于“文化”,才成之为“万物之灵”。 人,“力不若牛,走不若马,而牛马为用, 何也...
资本与人性 ——儒学社会学与“资本论” 周剑铭 摘要 :人与自己的社会关系是一种深层社会学理论,人性深藏在个人具体劳动的目的性之中成为价值之源。价值是价格的价格,资本是...
问题、方法与经典 ——《论六家要旨》的启示之二 邓曦泽 作者按 : 1、无论自觉与否,司马谈在评论时都运用了“问题+方法+效用”的思路,从其评论可以揭示生存活动的基本结构...
□孔子档案文献编纂思想之我见□ 秦建平 (安徽省芜湖市档案局) [内容摘要] 文章通过档案文献编纂在孔子一生中占了重要位置这一历史史实出发,分析了孔子热爱档案文献编纂的动...
挑战“伪先知” 著名思想家、社会活动家诺姆·乔姆斯基 论西方知识分子、宗教和科学的角色 迈特·东尼利 文 李明 译 作为一个老人,77岁高龄的诺姆·乔姆斯基温文尔雅、思维缜密,...
面对问题本身:问题、方法与效用 ——《论六家要旨》的启示之一 邓曦泽 作者按 : 1、无论自觉与否,司马谈在评论时都运用了“问题+方法+效用”的思路,从其评论可以揭示生存...
对荀子“礼制”思想的经济分析 叶行昆 内容提要:春秋、战国之际为中国古代社会的一个极为重要的制度转型期,诸子百家均为未来社会新的制度安排纷纷提出了各自的理论体系;其...
中国哲学——太极几何论 周剑铭 Title : The China Philosophy—Principia of TaiJi-Geometry Abstract : Basing on philosophical essence of geometry, to define the geometry point which has no size (no part) as the TaiJi point which...
朱熹对浑仪的研究 乐爱国 (厦门大学 哲学系 , 福建 厦门 361005) 摘 要:宋代理学家朱熹研究过天文学,而且有充分的史料证明“朱熹家有浑仪”。朱熹对浑仪的发展历史以及浑仪的...
天文·天气·天灾 ——重新认识源头文化中系统认识论 刘明武 摘要:面对必然发生的自然灾害,为何不能必然预知,不能提前预报?是形下技术手段的落后还是形上思维方式有悖于自然...
算法理论与中国理性 ——现代儒学的科学发展观 周剑铭 zhoujm@yygov.com zhou_jm@gmx.com 摘要 :算法是知识形式的最终核心,但算法的本质问题一直困扰着整个算法理论领域,这个问题反映在...
研究正义问题的人首先应该成为正义的热爱者 丁 纪 2002,12,14, 于阆中,15日上午发言稿 2002,12,19, 改写 1. 感谢会议议题的安排者,感谢主持人,我得到了一个特别的荣幸,做最后一个的学...
Genealogical Self and a Confucian Way of Self-Making Qingjie James Wang Both in the Anglo-European West and in the East Asia, moral philosophy starts from an attempt to understand the true nature of self. 1 Different conceptions of self or...