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李强简介： 李强，中国民间艺术家协会会员、天津市民间艺术家协会理事、中国民间文艺家协会剪纸艺术委员会副主席、天津民间文艺家协会剪纸艺术委员会会长、天津剪纸艺术研究中心主任、联合国教科文组织授予的“国际民间美术家”，事迹收入《中华当代名人辞典》等书。  李强先生（资料图 图源：张京羽） 李强的作品有着极强的艺术性，巧妙运用锯齿纹、月牙纹、枣核纹和朵花纹等民间传统剪纸技艺，通过不断地追求、探索和创新，形成了自己的风格。李强精心创作了剪纸作品千余幅，多数被收入《中国剪纸书票》和《天津当代民间艺术精品集》等书；百米剪纸长卷《悠悠沽水情》被认定为世界吉尼斯纪录；他的天津民俗剪纸（共69件作品）被中国美术馆收藏；曾获得过首届中华民间艺术精品博览会展创作奖；曾录制中央教育电视台8讲《学剪纸》专题讲座，在全国电视台播放；出版《李强教学剪纸图集》《剪纸大全》《天津味剪纸集》等7本专著。 他最喜欢的一句话就是：“只有民族的，才是世界的。”他曾多次随文化部、市政府文化代表团赴美国、英国、法国、瑞典、芬兰、韩国、非洲等地进行文化交流，作品被英、韩、法、瑞典等政府收藏。 采访实录： 问：李老师您好，非常感谢您接受我的采访，来之前了解到，您的职业是教师，能介绍一下您任教的学校吗？ 答：我所在的单位是天津河北区教师进修学校，主要负责全区美术教师的培训和教研的任务。由于我目前还兼任天津市剪纸协会的会长，所以把剪纸教学也纳入到美术的范畴之内了，从整个河北区甚至天津市来讲，对学生的剪纸教学这一块还是比较重视的。 问：中小学的美术课一般都是学画画什么的，怎么会想到教学生学习剪纸呢？ 答：我们河北区有一个天泰小学，这个小学80％都是农民工子弟，校长跟我是关系很好的同学，他很想找到一个突破点，增强这个学校的校园文化特色氛围。所以他就找到我沟通，当时我一下子想到剪纸。因为剪纸的准备工作相对简单，材料也很简单，就是一把剪刀、一张红纸，成本很低。更重要的是，学习剪纸除了开发孩子们的动手能力外，还可以开发动脑能力和设计能力，因为在剪的过程当中要进行构思。从这几个方面来讲都比较适合在青少年这个群体中开展，所以我把他们学校的特色文化建设就定位在了剪纸项目课程的开发上。他们从2003年开始做这个项目课程，在2012年时候获得了中华传统文化传承校的称号。这个学校成为一个很好的案例，然后逐步在全区，甚至整个天津市开始推广。  李强先生作品（资料图 图源：张京羽） 问：那这些学生都很喜欢学习剪纸吗？我感觉在大城市，小学生更喜欢电子产品，在北京，我在校园里也很少听到同学们谈论剪纸。 答：天津的剪纸是根植于民间的，因为有一大批热爱剪纸的美术教师，必然会带出一大批热爱剪纸艺术的学生。只要是接触过剪纸，孩子们都会喜欢上它。天泰小学将剪纸确立为学校特色课程已经将近十年，自编剪纸校本课程教材，坚持在一至六年级全面开设剪纸课程。通过师生共同学习剪纸、练习剪纸，天泰校园形成了浓厚的剪纸氛围，人人能剪、人人会剪、人人爱剪。 (责任编辑：admin) |