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  • [今日教育] 《恰同学少年》的“教育思考” 2018-01-06

    独立的人格、求真的精神与独创精神,三者历来就是不可分的。凡于人类的文明和科技有创造发明的人,必先有追求真理的精神和勇气,凡勇于追求真理,必有独立的人格。从哥白尼、...

  • [今日教育] 没有高考必然导致更大的社会不公 2018-01-06

    据《人民日报》近日报道,高考前夕,国家教育部考试中心主任戴家干做客人民网时指出,恢复高考不仅仅是恢复了一种考试制度、人才选拔制度,更重要的是重建了社会公平与公正。高...

  • [今日教育] "辱师"事件凸显尊严教育的迫切性 2018-01-06

    近日有网站出现了一段“北京海淀艺术职业学校学生侮辱地理老师”的视频短片。视频中,一名男生冲上讲台摘下年迈老师的帽子,另有学生扔饮料瓶砸中老师,而坐在下面的同学不停...

  • [今日教育] 权利意识还需从小培育 2018-01-06

    6月1日起,新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》正式实施。新的《未成年人保护法》指出,任何人不得不经未成年人同意,察看他们的日记、信件等。(5月30日《河南商...

  • [今日教育] 当完全没有了应试教育,情况会怎样 2018-01-06

    事实上,不能在小的问题上,成为专业的、小的知识的分子,就很难真正在大的问题上,成为能解决问题的、大的知识的分子。 5月21日,我与中欧教育交流基金的贾险峰博士,沟通国际...

  • [今日教育] 适应“文凭社会”向“能力社会”的转变 2018-01-06

    ●经过30年高考选拔和文凭授予,中国社会不仅迈入世界第一“文凭大国”,也正在告别“文凭短缺”时代而进入“文凭相对过剩”时代,全社会正在从“文凭社会”迅速向“能力社会...

  • [今日教育] 考生就该有“特权”? 2018-01-06

    陕西省西安市近日出台规定,从6月1日开始,凡接送考生的机动车辆出现违章现象,将不贴“黄条”,不罚款,不锁车,以此体现文明执法、人性化执法,为考生创造良好的学习环境...

  • [今日教育] 高考公平需要什么样的公平? 2018-01-06

    又快到一年高考时,每年高考期间,都免不了要重提高考公平。据《深圳特区报》6月4日报道,深圳教育部门日前给学校下发文件,称为公平起见,考场内一律不准开空调。空调“禁开...

  • [今日教育] 博士答辩也请“外援”? 2018-01-06

    最近,各高校都在忙着进行研究生毕业答辩。记者在武汉三所高校观摩博士答辩时惊奇地发现,不少博士生答辩时请了“外援团”,为答辩者回答问题提供“学术支持”。 博士毕业论文...

  • [今日教育] 看大学,怎样才算“好”? 2018-01-06

    从学校的隶属关系来看,有的省市所属的大学,因为隶属关系不同,其经费投入、办学条件、招生范围有所不同,办学水平也大不相同。除了隶属关系外,还要从一所大学是否是“98...

  • [今日教育] 基础教育是否真的需要“底线评价”? 2018-01-06

    近日,《中国教育报》刊载了《基础教育能否实现“底线评价”》一文,文中指出,我国基础教育评价应该从顶线评价转向底线评价,即以合格与否作为评价的依据——只要合格,就是...

  • [今日教育] 高考该不该“全民”化? 2018-01-06

    高考备考期间工地不得施工,考点外机动车不让通行,大巴车得参与免费接送高考生……各地对高考的关注度高。 对这种现象,社会各界存在不同看法,一些人认为高考是“天下第一大...

  • [今日教育] 三十年高考作文折射时代变迁 社会教化功能淡化 2018-01-06

    “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”这是唐朝诗人刘长卿《别严士元》中的诗句。今天,北京市的高考语文试卷,要求考生围绕这句古诗写一篇八百字的作文,体裁不限。 “这个题...

  • [今日教育] 教育时评:“中考权”岂能随意剥夺 2018-01-06

    据报载,近日山东威海市的一所省级规范化学校“动员”毕业班“差生”退学,原本有50多名学生的大班级一下子“瘦身”为“小班”,只剩下成绩排名前32名的学生。学校甚至公然宣称...

  • [今日教育] “海归”变“海带”并非坏事! 2018-01-06

    海归普遍地沦为“海带”,单从经济学的角度,以朴素的物以稀为贵作诠释,是最正常不过的事情。物质世界永远遵循“物物相报”的规律,海归越来越不值钱,是好事不是坏事,一定...

  • [今日教育] 时评:高考该不该这样累? 2018-01-06

    一年一度的高考的确很累,整个社会觉得越来越疲惫不堪。考生累、家长累、教师累、与高考有关的部门和人员跟着累,本来无关的很多人因为瞎忙乎也很累。至于累到什么程度,随便...

  • [今日教育] 学校究竟为谁服务 2018-01-06

    “为了一切学生,一切为了学生,为了学生一切”,是对“以学生为本”教育理念的生动诠释和鲜明体现,也是我们所有学校高擎的旗帜、呼喊的口号。然而遗憾的是,许多人仅说说而...

  • [今日教育] 唱歌跳舞不等于素质教育 2018-01-06

    潘文新先生新近撰文《素质教育迷失在哪里》,透过中国素质教育“草色遥看近却无”的表象,揭示出当前教育改革由于“责任的泛化和虚化”,以及各职能部门及具体实施者执著于局...

  • [今日教育] 探寻高考状元30载落差 2018-01-06

    将历史在演进中默默记录下的不同时代高考状元与现实命运碰撞的轨迹整理还原。 30年来,每年的高考考生动辄十几万、几十万、但从中产生的高考状元屈指可数。“高考状元”这个今...

  • [今日教育] 什么样的高考作文才算好文章 2018-01-06

    高考语文刚刚结束,各地的作文题瞬即就被披露出来,并成为一个全民关注的公共话题。大家热烈讨论着:哪里的作文题出得好,哪里的作文题出得差,哪里的作文题出得有深意,给考...

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