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  • [学校教育] 中医经典教育不可替代 2017-12-15

    回归经典 提高层次 中医的振兴需要大量合格的中医人才,大量合格中医人才的出现则需要良好的中医教育,而中医教育能否成功的一个关键因素就是教育内容,也就是我们用什么样的...

  • [学校教育] “国学”让孩子养成好习惯(图) 2017-12-15

    如何让国学中的一些经典深深地印在孩子们的脑海中?如何把国学中的一些经典运用于初中生的日常的行为中促进孩子们的养成?如何把所学践行于现实生活当中?如何擦亮双眼让孩子...

  • [学校教育] 济南胜利大街小学《经典教学模式设计(草案)》 2017-12-15

    一、读经原则: 1.畏圣人之言,不评不疑 圣人之言是传道的,经典所记的是千古圣贤的言行,不是私人见解,不因时间空间受局限,不能等同于其他的书籍,因此,要学着以此修养完善...

  • [学校教育] 读国学经典之精华 育国家未来之栋梁 2017-12-15

    广东省语言音像电子出版社为少年儿童推出这套《论语》、《老子·大学·中庸》、《孝经·弟子规·增广贤文》和《三字经·百家姓·千字文》古代文化典籍丛书, 嘱我写篇序言,我犹豫...

  • [学校教育] 亲子教育:您一定要坐在孩子身边 2017-12-15

    11月16日 ,湖南省图书馆“亲子共读经典教育”公益大讲堂座无虚席,带著孩子前来上课的家长一直挤到了多媒体演示厅的门口。 在古诗诵读环节中,谭璐老师先让所有小朋友猜一个谜...

  • [学校教育] 大力提升国学教育的时代价值 2017-12-15

    近年来,国学受到人们越来越广泛的关注和重视,国学教育方兴未艾。如何正确引导和规范国学教育,大力提升国学教育的时代价值,是我们正确对待民族传统文化的重大课题。我认为,当前...

  • [学校教育] 中小学国学教育实践活动的启示 2017-12-15

    重庆市江北区教师进修学院副院长李大圣访谈 以江北区的小学国学教育实践为例谈一些想法。首先,江北区国学课程的定位。不把他定位为人们经常容易想到的语文课程的补充,或者定...

  • [学校教育] 有必要对80后恢复国学教育 2017-12-15

    年轻夫妻因争吵而引发的坠楼、抛子惨剧接二连三,80后小夫妻究竟怎么了?怎样帮助他们避免走向婚姻生活的极端?昨天,记者特地采访了上海市人大代表、被亲切称为“老娘舅”的...

  • [学校教育] 国学定义及《四库全书》 2017-12-15

    国学,兴起于二十世纪初,而大盛于二十年代,八十年代又有"寻根"热,九十年代"国学"热再次欣起遂至今,无不是今人对于传统文化的反思与正视。于今而言,则正是对传统文化在今日...

  • [学校教育] 浅谈提倡儿童经典诵读教育 2017-12-15

    提倡儿童经典诵读教育,就是要利用儿童期的记忆力,让他们记下一些永恒的东西。从儿童暑期起就诵读经典,是一种意义深远,合乎人性的素质教育。学校要给学生一种正确的价值引...

  • [学校教育] 浅谈经典国学教育的复兴之路 2017-12-15

    中华文明自诞生至今,呈现出一脉相承、持续不断的发展特点。同世界文化相比,如古埃及、古印度、古玛雅、古巴比伦等两河流域文化的过早夭折,我们的民族文化没有遭受湮没无闻...

  • [学校教育] 通识教育的三种误读 2017-12-15

    通识教育在今日中国,尚是一个不被普遍接受的理念。长期以来,大学教育被等同于专业教育,近十年更是被视为职业教育。由于职业学校在中国是一个特别薄弱的环节,很多希望接受...

  • [学校教育] 让孩子学习国学经典有什么好处 2017-12-15

    “我的理想是把中国文化诗词交给世界。”13岁女孩张元昕在纽约华埠道出她的宏愿。中国诗词小天才张元昕自4岁开始,便学习中国古典诗词,到10岁时,能背诵1500多首,自已也创作了...

  • [学校教育] 创新铸就发展路 “国学熏陶”育新人——记大港实验中学“国学熏陶教育” 2017-12-15

    “国学”是传统文化之根,是中华民族之魂。青少年学生是民族和国家的未来,开展国学教育,以源远流长、博大精深的中华民族文化熏陶青少年,对于提升青少年学生的文化素质和道...

  • [学校教育] 将传统文化经典纳入国民教育体系 2017-12-15

    中华民族传统文化经典是民族精神的根,是海内外全体中华儿女共同的精神家园。近百年来,虽然屡遭鄙弃,仍深藏在民族集体记忆中。2008年四川汶川特大地震,温家宝总理提出“多难...

  • [学校教育] 知难而进、化难为易推进国学校本课程 2017-12-15

    2010年12月21日,我校举办了以“诵读经典 品味语言 感受文化”为主题的《国学》校本课程教学研讨活动。活动中充盈着老师们对这门校本课程的研究热情,正是这种真情投入伴着我们的...

  • [学校教育] 儿童学习国学经典可效仿诸葛亮 2017-12-15

    一部经典从开始读诵到最终运用,至少有六步工作要做:一、熟读字音;二、熟识字形;三、熟解字义(训诂);四、通达全经义理(哲学体系);五、熟悉历史验证;六、学会灵活运...

  • [学校教育] 复旦教授钱文忠反对对三字经做删减 2017-12-15

    本报刊出了《三字经被禁、被删引发跨年争议》一文,读者反响强烈,特别是获知可以向央视《百家讲坛》主讲人、复旦大学钱文忠教授提问,就国学问题进行交流时,更是纷纷致电晚...

  • [学校教育] 教育评论:让“经典教育”与儿童同行 2017-12-15

    最近几年,“国学教育”登台。在民间层面,出现了孟母堂等“私塾教育”;在高校层面,出现了国学院等“高等教育”,比如中国人民大学国学院。而无论是孟母堂,还是人民大学成...

  • [学校教育] 清华国学四大导师的读书方法 2017-12-15

    4月23日是“世界读书日”,小编特为广大微友推送几篇关于阅读的文章。梁启超、王国维、陈寅恪、赵元任,著名的 清华大学 国学院四大导师读书方法各异,对我们有很大的启发意义...

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