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  • [教育人物] 先生之风,山高水长 2018-01-06

    吴孟超 第二军医大学东方肝胆外科医院院长,东方肝胆外科研究所所长,中国科学院院士,中国肝脏外科的创始人之一,获2005年度国家最高科学技术奖。在他的精心培育下,一大批肝胆...

  • [教育人物] 忆念巴金为“作文选”题字:柔中藏刚一如其人 2018-01-06

    满怀仁爱的文坛泰斗巴金,一生关心青少年的成长。六十多年前的抗战时期,巴金在赴蜀途中,被任教于剧专的挚友曹禺留住数日,除一起研讨如何将小说《家》改编为话剧搬上舞台外...

  • [教育人物] 冯至老师 2018-01-06

    余匡复 冯至是五四以来的名作家,他写诗,写散文,也写小说,鲁迅曾称赞他是中国最优秀的抒情诗人。冯至也是中国文学研究家,他从上世纪三十年代开始酝酿《杜甫传》,至五十年...

  • [教育人物] 让“天山雪莲”绽放浦江 2018-01-06

    姚要武 2005年,上海市嘉定一中迎来了第一批天山学子。王宏老师主动承担起新疆班班主任和语文教学工作。几年来,她严字当头、爱在心里,与这些孩子建立了深厚的感情,孩子们也...

  • [教育人物] 培养抗日骨干 "统战专家"彭雪枫办学、治校 2018-01-06

    著名抗日将领彭雪枫将军不仅是一位智勇双全的军事家、政治家,还是一位出色的军事教育家。他亲手创办的新四军游击支队随营学校,后来成长为我军著名高等军事学府——南京陆军...

  • [教育人物] 青浦区朱家角中学吴炳云老师——用心教书 用爱育人 2018-01-06

    桑翔 “站在讲台上,不好好教书就是犯罪。”这是青浦区朱家角中学物理教师吴炳云说得最多的一句话。从背、教、批到辅、改、考,他从没有丝毫松懈;每一节课、每一个知识点,他...

  • [教育人物] 纪宝成:创新教育应设两个高考两个人才选拔模式 2018-01-06

    人民网教育频道1月15日电 (记者姜颖)15日上午9时,人民日报教科文部、人民日报文化新闻版、人民网教育频道联合主办"专家献计《教育规划纲要》座谈会"。全国人大常委、教育部原副部...

  • [教育人物] 校长竺可桢 把流亡学校变成东方剑桥(1) 2018-01-06

    竺可桢 今天,4月7日。于浙江大学,于竺可桢,都是个特殊的日子。 1936年的4月7日,竺可桢被任命为浙江大学校长。他这一天的日记写着:晨雷雨。上午有雾。午有雷。下午四点见阳光...

  • [教育人物] 他的学生叫“梁粉” 2018-01-06

    言言 牛的理由:他一个学期最多只点一两次名,但堂堂爆满;他会在课堂上播放《哆啦A梦》和王力宏的《落叶归根》 在很多人印象中,思想政治理论课更多偏重理论讲述,但他的学生...

  • [教育人物] 教育研究的叙事浪潮——对话丁钢教授 2018-01-06

    丁钢,男,哲学学士、文学硕士和教育学博士学位。现任华东师范大学教育科学学院院长、华东师范大学普教研究中心主任、终身教授,博士生导师、紫江学者计划特聘教授、兼任国务...

  • [教育人物] 校长竺可桢 把流亡学校变成东方剑桥(2) 2018-01-06

    大学生要“谋食”还要“谋道” 大学教育的目标,决不仅是造就多少专家如工程师医生之类,而尤在乎养成公忠坚毅,能担当大任,主持风尚,转移国运的领导人才。——竺可桢 “诸...

  • [教育人物] 掌握教育魔法的“阳光教练”--体育教师严军 2018-01-06

    夏月 “一二、一二、一二……”每天早晨,在南汇区惠南镇城东中心校操场上,总有一位青年教师指挥着一群五年级学生,肩并着肩、腿绑着腿,高喊着口号向终点跑去。这支队伍就是...

  • [教育人物] 钟敬文:耕作民俗园地的农夫 2018-01-06

    钟敬文:耕作民俗园地的农夫 钟敬文(1903~2002),原名钟谭宗,广东汕尾人,北京师范大学教授,中国民俗学之父。 尽管身为大学者,但生活中的钟敬文,总不太把自己当回事儿。 晚年的...

  • [教育人物] 冯友兰的大学理念:倡导“大大学” 2018-01-06

    冯友兰的大学理念 冯友兰在《三松堂自序·大学》中,用了三章的篇幅讲北京大学、清华大学和西南联合大学。冯友兰讲这三所大学,不仅仅是回忆自己在这三所大学里的学习、工作和...

  • [教育人物] 李东东谈读经典:问渠哪得清如许 为有源头活水来 2018-01-06

    李东东:问渠哪得清如许,为有源头活水来 ——谈谈阅读经典的体会 书籍是人类进步的阶梯,读书是学习的基本途径。但是,正如习近平同志所说,“人的学习追求应当是无止境的,但...

  • [教育人物] 杰出教育家徐诵明 中国教育史上的丰碑(3) 2018-01-06

    开创中国西医教育之领域,为国民健康做出贡献 徐诵明教授是我国现代高等教育的先驱、中国现代医学教育及中国病理学科的奠基人,他为引进病理学、创建中国病理学科做出了突出的...

  • [教育人物] 严绍璗:圆融与超越 2018-01-06

    当今社会,学海涌动热潮,泰斗、大师辈出,令人不由得想,除去社会上热诚奉迎、盲目鼓噪的声音外,对那些于当代文化学术真正有所建树、有所贡献的前辈学人,我们后生学子,应...

  • [教育人物] 一位师者60年的坚守与追求 记语文特级教师于漪 2018-01-06

    我做了一辈子教师,但一辈子还在学做教师。——于漪 【众人评说于漪】 上海市教委副主任李骏修: 于漪把自己融入到党和国家的教育事业中,把学生当作民族的栋梁,当作社会主义...

  • [教育人物] 叶朗:美不自美,因人而彰 2018-01-06

    美学家叶朗七十二岁,但你跟不上他的思维和脚步。 1999年,他提出要关注“文化产业”,并在北京大学建立“文化产业研究院”,而那时尚未跨世纪的中国民众,很多人还不敢将“产业...

  • [教育人物] 黄时鉴:板凳可坐一生冷 2018-01-06

    翻看浙江大学历史系黄时鉴教授的履历,会发现他的兴趣点一直在不断变化。在北大历史系学习期间,他在中国近代史组;毕业后最初从事的是蒙古史、元史研究,并参与了《元史》的...

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