[今日教育] 废除自学考试 砍掉一半大学博士点（5） 2018-01-06
整顿大学的科技开发园和研究院 有些大学把建科技园当作圈地的手段，试问：你有多少科研成果，有多大的技术力量，居然能办三个、五个科技园 重点大学为了使科技成果转化为产业...
[教育人物] 朱熹论读书 2018-01-06
朱熹是我国古代杰出的教育家。他一生钟情于教育事业，不断继承和丰富前人的教育经验，形成了内容丰富的教育思想，特别是对如何读书和做学问，有着独到而精辟的见解。 朱熹认为...
[今日教育] 美国侨报：中国教育该改什么？ 2018-01-06
中新网2月10日电 美国《侨报》当地时间9日刊文说，中国官方近日将社会关注度高、影响教育改革发展全局的20个重大问题向社会公开征求意见。由于现阶段中国的教育资源还比较匮乏，...
[教育人物] 张居正的君主教育为什么失败(2) 2018-01-06
值得玩味的是，神宗对张居正由敬畏而生嫌隙，是在“帝渐长”时发生的，这预示神宗随着年龄的长大，权力意识开始苏醒，他本是受万众山呼万岁的皇帝，权力之大所向披靡，无所不...
[教育人物] 孔子教育魅力的科学基因(1) 2018-01-06
孔子是具世界级魅力的教育大师。2500年前首开私人办学先河，赢得3000弟子、72贤人、10哲的辉煌业绩。其教育魅力、除来自君子人格外，教育实践所潜含的科学基因，也是内在动因之一...
[今日教育] 废除自学考试 砍掉一半大学博士点（6） 2018-01-06
砍掉三分之二的大学出版社和学报，剽窃抄袭见光死 中国大学众多的出版社和学报成了“学术垃圾的生产地”，应当砍掉三分之二的大学出版社和学报 近年来，几乎每个重点大学都发...
[教育人物] 孔子教育魅力的科学基因(2) 2018-01-06
教育品格的愉悦性 “快乐教育”是“孔门教育”科学基因元素之四。 《论语·雍也》云：“子曰：‘知之者不如好之者，好之者不如乐之者。’”解读它不如喜好它，喜好它不如以它为...
[教育人物] 李翱教育过程本质的＂复性＂论(1) 2018-01-06
李翱，字习之，陇西成纪(今甘肃秦安西北)人，生于唐代宗大历七年(公元772年)，出身于官僚世家。“幼勤于儒学，博雅好古，为文尚气质。”(《旧唐书·列传·李翱传》)唐德宗贞元十四...
[教育人物] 孔子师郯子 2018-01-06
郯子（生卒年不详），已姓，子爵，春秋是郯国国君。 约公元前十一世纪，少昊（姓已，名挚，字青阳，建都穷桑，故号为穷桑氏，也称金天氏）后裔中的炎族首领就封于炎地，称炎国...
[今日教育] 青雁：应试教育不改减负难以落实 2018-01-06
求学受教育固然是为了孩子们能掌握更多的知识和本领，但更重要的是，要培养其健全的人格和心智，使其成为一个德智体全面发展的人。可是，自从高考制度恢复之后，念书似乎被抽...
[今日教育] 学术反腐应敢于打破权威迷信 2018-01-06
作者：阙明坤 日前，6位教授联名投诉中国工程院院士刘兴土涉嫌“抄袭剽窃等学术道德问题”，据了解，这6位教授多是在国内同行中有一定知名度的学者，而且多是刘兴土的老同事（...
[今日教育] 评论：教材一再变或许是利益驱动 2018-01-06
课本内容几乎年年在变。本来，我以为这是我在动乱年代上学时的特例，想不到这些年来还是如此，早已经成为中国教育的一大特色。上周末，山西长治六中教师闫树平发表的《教材一...
[教育人物] 李翱教育过程本质的＂复性＂论(2) 2018-01-06
他认为虽然一般人之性都为情所惑而昏塞，由来已久，但“复性”并不难。因为任何人自身都先天具有一个善性，只不过是为妄情所惑，昏而不充，塞而不明。只要去其妄情也就是了。...
[教育人物] 程端礼和《程氏家塾读书分年日程》(1) 2018-01-06
《程氏家塾读书分年日程》的主要内容 程端礼针对当时学校教育的弊端，总结自己长期的教学实践经验和吸收他人的教学经验，撰写了《程氏家塾读书分年日程》一书。 在此书自序里，...
[教育人物] 你可能不认识的孔子：自由办学创造民间社会（1） 2018-01-06
[导语]君君臣臣的涵义与今人所误解的正好相反：君与臣民是契约关系，而非命令-服从关系。如果君对臣民提出契约外的要求，臣民可以拒绝；如果君侵害了臣民的权益，臣民可以反抗...
[今日教育] 高考户籍限制取消？不取消？引代表委员热议 2018-01-06
不取消，对外来工子女不公平；取消，恐会出现大量高考移民 本报北京消息特派记者尹安学、刘薇、许琛报道：外来工子女在广州读书，却不能在广州参加高考，这种不合理的状态能否...
[今日教育] 评论:拉动内需应考虑偿还教育欠账 2018-01-06
2月20日《中国青年报》新闻版刊登了一张照片——河南省南阳市第32小学三(2)班的语文老师在用扩音器领着110名学生朗读课文。 尽管我本人曾经在农村高中70多人的“大班”听过课；也听...
[教育人物] 程端礼和《程氏家塾读书分年日程》(2) 2018-01-06
全书共分为三卷。 第一卷依据朱熹的读书方法六条：“居敬持志，循序渐进，熟读精思，虚心涵，切己体察，著紧用力。”规定不同年龄阶段的教学内容和学习程序，并作详细说明。...
[教育人物] 你可能不认识的孔子：自由办学创造民间社会（2） 2018-01-06
复礼为什么 孔子的历史意义，也正在于，在王权专制即将降临华夏大地的时候，坚持封建的美好原则。孔子所设想的通往优良治理秩序的方案是“复礼”，也就是复封建。 一提到礼，有...
[教育人物] 葛洪重视教育 认为教育的好坏决定社会的安危 2018-01-06
葛洪不但位列中国古代十大名医之中，而且其五脏理论对后世医者影响深远，中国至今为止获得最高奖项的屠呦呦就是得益于葛洪的医学著作《肘后方》中的一句青蒿一握，以水二升渍...