西周学校已有较完备的制度，从设置上看，可分为两类：一类是国学，一类是乡学。国学设于王城及诸侯国都。按学生的年龄与程度可分大学与小学。天子所设的大学，规模较大，有“...

公元589年隋朝灭陈，结束了魏晋南北朝分裂割据的局面，中国再次统一。隋朝如秦，也是一个短命王朝，但在治国方策上颇有建树，包括在教育方面建立国子监和实行科举制，为唐代所...

课程和考核 清代地方学校的课程设置以科举考试的内容为中心，主要的考试内容为四书文、五经论、经史事务策，以及试贴诗、诏、诰、表、判等文体的写作，属于能力培养。地方学校...

“学在官府” 是西周教育制度的主要特征。主要体现学术和教育为官方所把持，国家有文字记录的法制规章、典籍文献以及祭祀典礼用的礼器全都掌握在官府，普通百姓根本无缘接触到...

魏晋南北朝近400年，是我国历史上处于分裂和长期战乱的时期。由于社会动荡等原因，官学时兴时废，教育总的来说是不景气的。由于当时社会上佛、道、玄学盛行，文学、史学、自然...

旧学制的废除 正式向旧教育制度发动冲击的是维新派的变法运动。维新派的代表人物康有为、梁启超等在主持书院时曾部分引进西方当代自然科学和社会科学，在办学过程中对旧教育制...

古代各类学校的学制并无一定，历代也有不同。《礼记学记》中记载了西周时官学的学制，它说：“比年入学，中年考核。一年视离经辩志，三年视敬业乐群，五年视博习亲师，七年视...

新学制的酝酿 旧学制废除之时，新学制取代旧学制已有水到渠成之势。第二次鸦片战争以来，一批有先进思想的有识之士已经开始酝酿新学制，而且被越来越多的人所接受。 第一个倡议...

（一）汉代私学的发展概况 伏生授经图 鲁壁 秦王朝垮台后，禁私学的苛政自然失去约束力。济南伏生将私藏在墙壁中的《尚书》发掘出来，进行教学。西汉初年，儒家五经的教学十分...

书院是唐代末年出现的一种重要的教育组织形式。“书院”之名始于唐代。根据史书上记载，唐代有两种场所被称为书院：一种是中央政府设立的藏书、校书之所，如丽正修书院、集贤...

汉代讲经画像砖 （一）太学 汉武帝元朔五年（前124年），朝廷为博士置弟子50人，这是汉代太学建立的标志。此后太学的规模不断扩大。昭帝时太学生增至100人，宣帝时达200人，元帝时...

新学制的确立 经过近40年的酝酿，在旧学制正式废除以前，新学制的基本模式已经初步奠定，光绪二十八年（1902）八月廿五日颁布的《钦定学堂章程》（时称壬寅学制）和光绪二十九年...

《白鹿洞书院学规》 父子有亲。君臣有义。夫妇有别。长幼有序。朋友有信。 右五教之目。尧、舜使契为司徒，敬敷五教，即此是也。学者学此而已。而其所以学之之序，亦有五焉，...

汉代学制系统图 国家的统一，生产力的发展，经济的繁荣，为汉代教育的发展提供了良好的物质条件。在汉武帝实行的“独尊儒术”的文教政策指导下，汉代的各类学校纷纷出现，官学...

新学制下的教育行政机关和教育宗旨 清末新学制下的教育行政机关主要分为中央和地方两级，地方教育行政机关又分为省和府厅州县两级。 科举废除以前，清代没有统管全国各级各类学...

清康熙、乾隆时期是长沙岳麓书院的鼎盛时期，无论是在规模、学制，还是在培养人才的数量方面都超过前朝。这除了有清代前期书院规制演变和发展等客观因素外，更有历届岳麓山长...

汉初统治者总结了秦朝速亡的教训，摒弃严刑酷法，汉惠帝四年（前191年），正式废除秦代“挟书律”，开放了民间学术活动，奉行主张“无为而治”的黄老学说 。“无为而治”十分适...

学前教育 清代以前，中国没有正规的幼儿教育。清末维新运动期间，维新人士开始注意到这个问题，康有为在《大同书》中设计“育婴院”，收3—5岁儿童。梁启超在《教育政策私议》...

古代学宫 为粤人“重商轻文”正名 教育，是人类文明传递的圣火。追溯广府的教育轨迹，自有其特异的光彩。所谓粤人“重商轻文”一说，多有不实。 广府何时兴学不详，但最迟于西...

公元前221年，秦始皇 灭掉六国，建立起中国历史上第一个统一的的封建专制帝国。为了巩固统一，维护秦王朝的长治久安，秦始皇采取了一系列加强中央集权制的政策和措施。其中文教...