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  • [教育研究] 杨东平:奥数教育对少年儿童的伤害远大于网瘾(3) 2018-01-06

    狠父母 “每一个优秀孩子的背后,都有一个狠心的父母。” 在“小升初”的论坛上,有一句话被家长们封为至理名言。“每一个优秀孩子的背后,都有一个狠心的父母。” “小学减负...

  • [教育研究] 2009年三大就业难题如何破解 2018-01-06

    目前看来,有三个群体的就业形势较为严峻:一是高校毕业生;二是城镇新增失业人员和就业困难人员;三是农民工—— 2009年三大就业难题如何破解 2009年,国际金融危机还将继续蔓延...

  • [教育研究] 高等教育的成本分担与国家助学贷款 2018-01-06

    国家助学贷款作为政府对学生的资助方式之一,有利于促进社会公平的实现,有利于提高人力资源素质和节约政府的资助开支。新中国成立以后的30多年间,我国高等教育经费完全由政府包办...

  • [教育研究] 杨东平:奥数教育对少年儿童的伤害远大于网瘾(2) 2018-01-06

    奥数班 三年级的壮壮说,“如果可以,我最不想上奥数班。” 在所有的特长班里,“奥数”(奥林匹克数学)“华数”(华罗庚数学)是所有家长的烦恼。自从北京市取消了小学统一...

  • [教育研究] 政府、高校、民间协力 共促大学生就业 2018-01-06

    新华网北京1月23日电(记者查文晔)由共青团中央建立的首批1952个“青年就业创业见习基地”名单日前向社会公布。这批基地将提供近6万个岗位供应届高校毕业生实习,岗...

  • [教育研究] 调查:过半院系认为“自主型”学生优点明显 2018-01-06

    武汉大学发布全国首个自主招生学生素质报告—— 本报讯(记者雷宇通讯员杨凯军王怀民)日前,最早“试水”自主选拔录取的高校之一——武汉大学,推出首个自主招生学生素质报告,...

  • [教育研究] 杨东平:奥数教育对少年儿童的伤害远大于网瘾(1) 2018-01-06

    奥数成了时下小学生们最大的负担之一 供图/三子 原标题:两代人的奥数之痛 文/《青年周末》记者 张卓 “奥数教育对少年儿童的伤害远远大于黄赌毒甚至网瘾。”北京理工大学文学院...

  • [教育研究] 高中生抗压能力弱 缘于自我中心意识太强 2018-01-06

    受点小挫折也别怨天尤人 专家正在摸索帮助青少年提高抗逆力的方法 现状 高中生抗压能力弱 “抗逆力也就是通常所说的挫折承受力或耐挫力,是指一个人在处于困难、挫折、失败等逆...

  • [教育研究] 路甬祥:对"普九"义务教育突出问题建立专项资金补助 2018-01-06

    民网北京12月25日电 (记者常红 张海燕) 今天下午,全国人大常委会副委员长路甬祥做了关于检查《中华人民共和国义务教育法》实施情况的报告。 报告指出,执法检查发现一些问题,农村义...

  • [教育研究] 明年高考加分制度能否规范?专家建议进行立法 2018-01-06

    本报讯(记者王星)高考加分制度,包括高考加分的公示制度,都应当规范化、制度化,希望2010年的高考,不再出现类似今年浙江的“公示门”事件。这是昨天记者就浙江省今年高考加分...

  • [教育研究] 专家称:少儿音乐艺术培训 家长存在两大误区 2018-01-06

    中山童声7月唱响维也纳,家长面对海选心态各不相同,专家建议——— 第三届“至高荣耀”维也纳国际青少年音乐节将于7月4日—8日在维也纳金色大厅举行。目前,中山乐天文化艺术培训中...

  • [教育研究] 赏识教育和挫折教育怎么用?要根据孩子情况决定 2018-01-06

    一手大棒,一手胡萝卜,该给孩子哪个 其实两种方式各有利弊,要根据孩子情况决定 人都喜欢听好话,孩子也不例外。当他做了一件事小有成就感时,多半会眼巴巴地等你夸几句;当他遇到难题...

  • [教育研究] 今天我们怎样教孩子? 2018-01-06

    薛涌 一位名人这样说:“一百年以后的今天,你现在开什么车、住什么房、赚多少钱,都变得无关紧要。而有关紧要的,是你如何养育孩子。” 在中国,物质生活富裕起来的许多家长们...

  • [教育研究] 网游给青少年带来的伤害最大 2018-01-06

    5月17日,以“保障儿童网上安全”为主题的“世界电信与信息社会日”到来之际,中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室与中国青少年研究中心联合发布了《青少年网络伤...

  • [教育研究] 探访湖北美术联考:多数考生刚过及格线 2018-01-06

    【长江网讯】楚天金报 (记者邵娟通讯员沈考)今年,我省有27915人参加美术联考,比去年略有增加。昨日,记者进入阅卷现场,从三科考试的阅卷来看,每一科都以得60分-75分者最多,阅卷教师称...

  • [教育研究] 简析道德教育的几种学习方式 (1) 2018-01-06

    作者:潘发勤陈一平 摘要榜样、解释、劝诫、体验、环境是有效的道德教育要考虑的五种学习方式。在道德教育中,教师应是品质优秀的典范,通过解释让学生知晓思想道德水平对个体...

  • [教育研究] 增强高校思想政治教育的实效性 2018-01-06

    当前高校的思想政治教育过多注重理论的强行灌输,重视对教育对象的教育,尽管教育者的主观愿望是好的,但并没有收到预期的效果,反而激起了大学生的反感情绪,产生强烈的逆反心理,因...

  • [教育研究] 培养儿童早期幸福感 2018-01-06

    目前,我国幼儿学习负担过重的问题已经引起了人们的广泛关注。据调查发现,3-5岁的孩子除了接受幼儿园的教育外,还要参加各种课外培训。由于幼儿自主性差,不能违背成人要求,但事实是...

  • [教育研究] 带着“放大镜”进课堂 2018-01-06

    白林 老师提问,学生举手回答问题,回答正确,老师给以肯定和鼓励,这些在日常教学中都是约定俗成、习以为常的现象,它们是不是就一定符合教学规律,是不是有利于学生思维的发...

  • [教育研究] 简析道德教育的几种学习方式(2) 2018-01-06

    三、劝诫和期待:让学生体会到道德情感的力量 解释对青少年儿童的品德教育至关重要,但教师的激励和规劝在德育过程中也起一定的作用。尽管告诫常常因毫无效果、命令性太强而受...

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