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  • [教育相关] 儒家思想之“孝弟是为仁之本” 2018-01-06

    孔子曰:“君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!” “仁”是儒家思想的核心之一,也可以说是儒家思想的起点和归属,那么什么是“仁”呢?孔子的回答很简明扼要,两...

  • [教育研究] 古代“开学典礼”有哪些内容 2018-01-06

    每年的9月1日,是各大中小学举行开学的日子。在中国古代,新生入学有开学仪式或“开学典礼”吗?在中国古代,新生入学不仅有隆重的“开学仪式”,而且备受重视,“入学礼”被视...

  • [教育研究] 考试那些事儿:古代的科举考试(2) 2018-01-06

    明朝的科场火灾 ◎付俊良 明英宗天顺七年(1463年)二月,朝廷正在进行会试的考场失火了,九十多名举人被烧死。皇帝下旨,八月重试。 人命关天呐,更何况近百条人命,还都是国家的...

  • [教育相关] 教育生态影响中国未来 2018-01-06

    教育,不仅关系到下一代人拥有一个怎样的人生,还关系到亿万家庭拥有一种什么样的生活,也关系到我们的国家、我们的后代拥有一个什么样的未来。 所谓生态,是指所有生物的生存...

  • [教育研究] 论清代科举考试内容对书院教学的影响(3) 2018-01-06

    三 书院教学:培养科举人才 在科举重八股文的氛围下,书院教学自然也是以八股文为主。山长既是书院的行政长官,也是书院教学工作的主持人,因此山长的知识层次与经历对教学活动...

  • [教育研究] 考试那些事儿:古代的科举考试(3) 2018-01-06

    清朝的“高考移民” ◎吴静男 当下存在的户口限制、社会资源分配不公等问题,也是由来已久,只不过表现形式不同而已。例如,笔者所在地江西的“土籍”与“客籍”的对立,一直贯...

  • [教育研究] 科举制:始于西安 终于开封 2018-01-06

    在中国历史上沿用了1300年的科举制度,兴起于隋朝国都长安,后历经唐宋元明清等朝代不断完善。明朝达到鼎盛时期,科举重地也转移到北京。清朝末年,受战火影响,不得不把全国会...

  • [教育相关] 百善孝为先:孝道与生俱来(1) 2018-01-06

    孝的缘起 普天之下,古往今来,人人都是父母所生,父母所养。父母对于儿女,出于本能,有一种无与伦比的慈爱。为了儿女,他们甘受千辛万苦,乃至献出自己的生命。《诗经》上说...

  • [教育相关] 和孔子学习“怎样才算是孝顺” 2018-01-06

    子游问孝。子曰:“至於犬马,皆能有养;不敬,何以别乎。” 在国学热持续升温的今天,说到孝顺,几乎没有不知道的,也几乎没有什么人公开反对孝顺父母。但是对于究竟怎样才算...

  • [教育研究] 考试那些事儿:古代的科举考试(4) 2018-01-06

    救国十人团 ◎杨早 5月7日,火烧赵家楼事件的第三天,北京市面上到处散发着一张油印传单。传单的末尾附着三条要求:(一)看后送人,一传十,十传百,百传千,千传万;(二)能翻印遍...

  • [教育研究] 明代书院讲会的新特点(1) 2018-01-06

    有关明代书院讲会特点的总结,可以从形上、形下两个方面来进行。形而上者,约略而言,其大要不外有二:一是讲会友伦、师道并重,进而讲究吾党同志,形成同质性,使其持续发展...

  • [教育相关] 百善孝为先:孝道与生俱来(2) 2018-01-06

    汉以后的南北朝、隋、唐、宋、元、明、清历朝历代,都把孝道放在极高的地位。很多皇帝亲自向群臣和皇子讲解《孝经》,有的亲自撰写解释《孝经》的文章,有的命人将《孝经》译...

  • [教育相关] 世界上不存在没有条件的爱情 2018-01-06

    子曰:“不患无位,患所以立。不患莫己知,求为可知也。” 中国文化的传统讲究“郎才女貌”,意思是,男人要有才华,女人要有美貌,只要具备了这两点,根本不需要担心找不到理...

  • [教育相关] 大智若愚,实乃养晦之术 2018-01-06

    从做人的原则来看,大智若愚体现为以静制动、以暗处明、以柔克刚,是为降格以待的智慧。 愚、拙、屈、讷都给人以消极、低下、委屈、无能的感觉,使人放弃戒惧或者与之竞争的心...

  • [教育相关] 学习儒家的自强不息:学而为厌(1) 2018-01-06

    每一次成功,都有着无数人的努力。只有自强不息才能到达成功的彼岸。一个国家,一个民族,要自强不息;一个企业,一个公司要自强不息;一个人的一生也要自强不息。只有自强不...

  • [教育相关] 低调的智慧:平和待人留余地 2018-01-06

    平和是一种心态,是一种美德,秉持平和的心态做人,自然能妥善地对待世间的人和事,既尊重自己,又能迎得别人的尊敬,这也是低调做人的要义。 宋代有个叫韩琦的人,曾同范仲淹...

  • [教育相关] 学习儒家的自强不息:学而为厌(2) 2018-01-06

    儒家强调在学习的过程中,要“审问之,慎思之,明辨之”。即要周详地求教,慎重地思考,明析地辨别。不明白的事情,要详细地询问请教,问明白以后要谨慎反复地思考,经过思考...

  • [教育相关] 做事看长远 该忍则要忍 2018-01-06

    在客观环境于己不利时,要有挺的精神,挺不住,就只能做老二,难做老大;挺得住,就会由老二的位置,升到老大的位置。 刘邦和项羽在称雄争霸、建功立业时,其实就是在"挺"上见...

  • [教育相关] 学习儒家的自强不息:奋斗不止(1) 2018-01-06

    成功是需要人去执行的,而企业为了生存就需要努力拼搏,奋斗不止。 奋斗不止是一个企业家的最可宝贵的品格。《周易》的乾卦是一个刚健有为之卦,它告诉我们,应该怎样在事业中...

  • [教育相关] 学习儒家的自强不息:奋斗不止(2) 2018-01-06

    九五,飞龙在天,利见大人。 九五为天位,故有天之象。五为君位,故有圣人之象。为上卦的中位,为人位,故有人之象。中位为正位,故利见大人。《文言传》解释说:“同声相应,...

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