先生博闻强识,治学谨严,对自己对学生都同样要求。先生讲课,条理清晰,娓娓动听,对每一历史事件,都能源源本本,究其消息盈虚,明其因果得失,剖析透彻,释疑解惑,发人深...
1924年与北大国学门同仁。 1937年与胡适。...
《中华二千年史》一书,都二百余万言。先生在国史编纂处于负责民国史纂辑之公暇,即已开始着手进行,先成《南北朝风俗志》一篇。后因在北京大学史学系开设中国通史一课,为教...
先生治史,认为史学以纪载不先,纪载以近事为急,及今不述,后将征徵?民国以来,事之湮没不彰与夫浮夸失实的太多了;而一般史学工作者,明于察古,有昧知今,直笔不存,是非...
1970年和启功。 早在20世纪20年代,陈垣就赢得了世界性声誉。当时他与王国维齐名,王国维去世以后,他又与陈寅恪并称“史学二陈”。法国著名汉学家伯希和认为,只有陈垣与王国维...
花大价钱买清人手稿,研究其修改过程 南方日报:陈垣深得清代朴学之三味,而史家邵循正在悼念陈垣的挽联中评价其“不为乾嘉作殿军”。陈垣在治史时,是如何超越乾嘉学派的?又...
先生一生之治史讲史,要其大旨,端在昭示生民来世、消息盈虚之旨,盖兼史与子二者而皆有之。其所最服膺者,厥为颐亭林(炎武),亦每以“行已有耻,博学于文”教人;治生则“...
“黎氏八骏”老大黎锦熙 南岳衡山的支脉晓霞山有一石塘村,村里有一户姓黎的“书香门第”。到黎松安一代,有八个儿子,老大黎锦熙,老二黎锦晖,老三黎锦耀,老四黎锦纾,老五...
《中国最后一个大儒——记父亲梁漱溟》是梁漱溟之子梁培恕追述其父的文录。在作者细腻坦诚的笔触之下,梁漱溟艰难跋涉于探求社会、人生两大问题之解决的征途上的躅躅身影清晰...
凡人必定要有娱乐。在正当的工作及研究学问以外,换一换空气找点娱乐品,精神才提得起来。假使全是义务工作,生活一定干燥、厌烦、无味。有一两样或者两三样娱乐品调剂一下,...
容闳(1828年—1912年),字达萌,号纯甫。广东香山南屏镇(今属珠海)人。著名的资产阶级改良主义者,中国近代留学运动的奠基人。 容闳降生在一个贫苦农民的家庭,成长在清王朝...
在近代大学校长群体中,那些著名的大学校长何以成为当之无愧的教育家?教育家办学的内在基础是什么?回望近代大学的教育成就,我们感受到一种精神震撼。 在近代大学校长群体中...
抄家是八月二十四日,九月六日已开始写《儒佛异同论》。写信时间是九月十日,信无回音。继《儒佛异同论》之后又写《中国———理性之国》。 还是为了能继续写作,一九六八年和...
1916年12月26日上午,陈独秀起床开门,见蔡元培端坐在门外凳子上等候,大吃一惊,快步上前,握住蔡元培的手,歉疚地说:“蔡先生德高望重,按理应该我先登门拜访,怎敢让您大冷天...
近代中国新文化运动的经验告诉我们,文化的发展和创新从根本上说,是一个如何对待“古今中外”的关系问题。民主主义革命家、教育家蔡元培明确反对全盘保存国粹和全盘西化两种...
恰在这时一辆卡车在门口停下,进来十几名政协工作人员,于是斗争会正式开始。在喊口号的时候我没有喊和举手,一个政协工作人员问我:你为什么不举手? 我走了神,竟然没有跟着喊...
清华大学不少老教授在回忆梅贻琦校长对教师的爱护时常常老泪纵横,他们说:“‘梅师’爱教授已到了‘爱师如命’的地步。”近代著名大学校长对教师的爱不唯体现在思想观念上对教...
青年时代的顾随 顾随先生是一位不太为现在的人们所熟知的国学大师,即使在上世纪90年代以前的学术界、文化界,知之者也为数不多,而其当年的弟子,如叶嘉莹、周汝昌、黄宗江、吴小如...
自一九七二年起,日记里常见的一句话是“进食后去政协学习会”。转过年来,这句简化为“车来赴会”。有时加一句“听发言”,“偶发言”。间或有短短的评语“漫谈居多”。意趣...
“书生之见,也许很迂” 1946年7月18日起,《文汇报》以“淆惑社会视听”,破坏“公共秩序”的罪名被勒令停刊一周。19日夜,叶圣陶写信给《文汇报》副刊编辑柯灵,建...