杨时,字中立,因晚年隐居龟山,世称龟山先生。南剑将乐(今属福建)人。生于宋仁宗皇祐五年(公元1053年),卒于宋高宗绍兴五年(公元1135年)。谥文靖。‘宋神宗熙宁九年(公元1076年)中...
韩愈(768—824),字退之,河南南阳(今河南孟县)人,祖籍昌黎,故人称昌黎先生,因曾任吏部侍郎,所以后世称为韩吏部。著作有《韩昌黎集》。 韩愈是唐代著名的文学家、思想家和...
韩愈的《进学解》是关于如何学与教的论述,其中也用比喻方式,阐述了人材的选用与发挥作用的问题,其中有不少精辟的见解,至今仍有一定的现实意义。 (一)论怎样学习 《进学...
《知言》是南宋学者胡宏(1105—1161)的主要学术著作。现存的《知言》包括两部分,一为《知言》的正本,一为南宋学者朱熹辑录的《胡子知言疑义》。按照明代学者程敏政《胡子知言跋...
《四书集注》全称为《四书章句集注》,是中国封建社会中后期影响最深最广的一部儒家“经典”。它既是各级各类学校的必读教材,又是科举考试中士子答卷的主要立论根据。其地位...
李顒 (1627—1750),字中孚,陕西盩厔(今周至)人,因山曲曰盩,水曲曰厔,故学者称其为二曲先生。李顒生于关中,生平提倡讲学,为关中学者推崇,与孙奇逢、黄宗羲并称为清初三大儒...
陈献章(1428一1500)字公甫,别号石斋,广东新会白沙里人。白沙村濒临西江入海江门处,故明清学者称其为白沙先生,共学为江门之学。陈献章早年潜心科举,中举人后曾三次参加会试,...
王守仁(1472—1529),字伯安,世称阳明先生,明代余姚(今浙江绍兴)人。是宋明理学的重要代表人物,其地位仅次于朱熹,为明代阳明学派(又称姚江学派)的创始人,其学说思想在明中叶...
《千家诗》是我国明清时期广为流传的蒙学诗歌教材,也是在社会上有巨大影响的古诗通俗读本。 《千家诗》的编辑起自南宋,是比较早的。明季至清初,有七言和五言的两种《千家诗...
《近思录》是朱熹与吕祖谦合作编写的一部重要的理学入门书。该书汇集周敦颐、程颢、程颐、张载等“北宋四子”的言论622条,分编为14卷。据朱熹所写《书近思录后》称“淳熙乙未...
王廷相(1474—1544),明代哲学家和教育思想家。字子衡,号浚川,河南仪封(今兰考)人。年28中进士,被选为翰林庶吉士,授兵科给事中,因反对宦官刘瑾被贬为毫州判官。后升任高淳...
唐甄(1630—1704),字铸万,原名大陶,别号围亭,四川达州人,是明末清初和王夫之、黄宗羲、顾炎武、颜元等同时的大思想家。唐甄的先世在明代是达州的显贵,至明末而衰落。他在少...
陆九渊(1139—1193),字子静,号存斋,又号象山。江西抚州金溪(今江西金溪县)人。南宋著名的哲学家和教育家,“心学”教育思想的奠基人。 《陆九渊集》是陆九渊的往来书信和...
颜元(1635一1704),字易直,又字浑然,号习斋,清朝河北博野人,颜李学派的创始人,明清之际著名教育家。他19岁时考中秀才,自此之后开始研习程朱陆王之学,并兼习兵、医之学,以...
吴廷翰(1490—1559),字崧柏,号苏原,明代南直隶无为州(今安徽无为县)人。小时十分聪颖,就学于外祖父张纶。张纶博通五经,尤邃于《春秋》诸子百家,鄙薄举业,“自言非矫情而干...
陈亮(1143—1194),南宋思想家、文学家,“永康学派”的创始人。字同甫,婺州永康(今浙江)人。因世居城外龙窟村,学者又称龙川先生。年轻时喜谈兵,著《酌古论》。孝宗时作《中兴...
张居正(1525—1582),字叔大,号太岳,湖广江陵(今属湖北)人。张居正天性聪颖,从小受到良好的教育,17岁中乡试举人,年22岁成进士,随之入翰林院作编修官整7年。明朝翰林院为国家...
戴震(1723一1777),字东原,清代安徽休宁隆阜(今屯溪市)人。自幼家贫,不获亲师,勤奋好学。年稍长就塾师,好独立思考,每字必求其义。曾以三年的功夫研读许慎《说文解字》,在文...
叶适(1150—1223),字正则,自号水心居士。学者称水心先生。浙江温州永嘉人。南宋后期著名的唯物主义思想家和教育家,南宋事功学派的代表人物。 叶适出身于“贫匱”之家。其母...
《三字经》是我国元、明、清时期广泛流传的蒙学识字课本,是古代蒙学教材中最有代表性的一种。 关于《三字经》的作者,一般认为是宋末元初的大学者王应麟。夏之翰在为王应麟所...